提起少儿美术机构，可能大家讨论最多的就是美术宝和画啦啦了吧。
那么他们两个之间到底有什么差别？各自有什么优劣势？报课之前有什么需要注意的细节？
恰好前阵子，鱼Sir采访了4位家长，她们的孩子分别在美术宝和画啦啦学习了一段时间，今天鱼Sir就针对大家的这些疑惑，对比评测一下美术宝和画啦啦的课程。
让我们来看看4位孩子的学习效果怎么样，鱼Sir又给了他们什么样的学习建议。
1、基本信息对比
相比于语数英培训机构，可能很多家长都对美术机构不太了解，鱼Sir在这里列了一个表格，给大家简单梳理一下两家机构的基本信息。
在班型方面，两家机构都是小班直播课，但在班级容量上略有不同，美术宝每个班4-6人，画啦啦每个班6人。
在适用年龄方面，两家机构面向的学生群体都是5-12岁，而且班型、上课频率、上课时长等部分也完全相同，由此看来，美术宝小班课和画啦啦的产品定位相同。
整体来看，美术宝小班课和在线少儿美术，在基本信息构成上，有很多重合的部分，但画啦啦在课件的交互设计、学习闭环完整性上更胜一筹。
2、美术宝真实案例对比分析
前面有提到，鱼Sir采访到了4位孩子，其中有2位在美术宝学习。接下来，鱼Sir就结合他们的学习情况，来分析一下美术宝的课程。
首先，我把2位孩子的基础情况给大家简单介绍一下。
那么2位孩子的学习效果究竟怎么样呢？
我们一起来看看下面这张表格。
从学习兴趣度来看，2位孩子的上课状态都很认真，但由于学习画种和班型不同，所以晶晶1V1的学习节奏会比小班课紧凑。
在能力培养方面，因为画种不同，所以培养发散能力的比重就有所不同，但从Judy和晶晶的学习来看，Judy一部分跟着老师画，一部分是自己发挥，而晶晶则全部跟着老师画。
所以，美术宝的课程在发散思维能力的比重较弱，课程重点更偏向于孩子观察能力和造型能力。
接下来，我们再结合家长反馈，看看美术宝的老师教学情况如何？家长的报课期望是什么？又给美术宝打了多少分？
从老师的教学水平来看，2位孩子都遇到过“老师画一笔，学生学一笔”的老师，家长也都表示不喜欢这种授课方式。
从报课期待角度来说，2位家长都以培养孩子的学习兴趣为主。其中，美术宝小班课价格比1V1低，在学习效果上也达到了家长的期待。
但晶晶学习的1V1课程，家长认为孩子在技法上有一定进步，但在培养创造力、想象力上没有达到期待。
总的来说，鱼Sir认为美术宝更适合有一定的专注力、想提高造型能力的孩子学习。
3、画啦啦真实案例对比分析
在开始案例分析之前，我先来给大家简单介绍一下被采访孩子的基本信息，方便大家对比参考。
关于孩子的学习效果，我从3个角度，对孩子妈妈进行了提问，下面是2个妈妈的回答。
从鱼Sir整理的表格中，我们发现不同基础的2个孩子，在学习习惯和学习效果上的差距。
对比来看，在画啦啦学习的2个孩子，上课都已经有1-2年的时间，但依旧对画画保持着很充足的兴趣，一定程度上说明画啦啦的课程趣味性较强；
从课程角度分析，画啦啦的IP人物画小帅始终贯穿在预复习和课堂中，动画设计精美，故事连贯，趣味性较高。
从发散思维的培养情况来看，2个孩子在画啦啦的课堂上都可以做到根据老师的引导，发挥出自己的想象力，老师和同伴的想法可以在一定程度上给孩子做参考.
从知识拓展的情况来看，画啦啦基本每节课都有一些课外知识点穿插，但不会深入讲解，仅让孩子了解。
最后，我让2位妈妈回想一下当初的报课初衷，并结合孩子的学习效果，给画啦啦的课程打个分，下面是鱼Sir整理的2位家长的答复。
整体来看，画啦啦的课程更偏重于培养想象力，内容不会明确要求孩子必须要画什么，但培养孩子造型能力上的比重较弱。
但从家长反馈来看，2位家长都对画啦啦的课程比较满意，符合当初的报课预期，孩子也都取得了一定的学习效果。
4、总结建议
关于怎么选择两家机构，我的建议是：
（1）对于6岁以下的低幼年龄段，画啦啦的课件、授课风格更符合这个年纪的心理特征，优先选择画啦啦。
（2）而6岁以上的孩子已经有一定的学习能力，注意力也会相对较长，家长可以根据自己对孩子学习美术的预算来选择。
（3）除了课堂的学习，多丰富孩子的生活体验也很重要，带孩子参观动物园、参加体育运动、唱歌等等，都是孩子作画的灵感来源。
孩子的生活环境、个人经历决定孩子的绘画内容，新鲜有趣的事会激发孩子的创作灵感，引起绘画冲动。
好了，今天的测评到这里就结束了。
如果你在选课方面有什么问题，以及想了解其他英语、思维、语文等线上课程的对比测评，都可以在下方留言，或直接私信我，我会根据每个孩子的特点，给你更具体的建议！
